( Correspondant Wei Siya) Récemment, la 46e Conférence du patrimoine mondial s'est tenue à New Delhi, en Inde, lors d'une réunion parallèle sur le thème « Technologie, créativité et autonomisation – Éducation au patrimoine mondial pour l'avenir », formation de l'UNESCO sur le patrimoine mondial en Asie-Pacifique. et le Centre de recherche (WHITRAP) ont annoncé sur place les lauréats du « Global World Heritage Education Innovation Case Award » (AWHEIC) 2024. Le cas « Heritage Youth Talk : Youth Tells China's Experience in Heritage Protection » organisé par le Centre de recherche sur la communication du patrimoine culturel immatériel de l'École de gestion de l'industrie culturelle de l'Université de communication de Chine s'est démarqué parmi plus de 100 cas participants à travers le monde et a remporté le prix 2024 « Cas mondial d'innovation en matière d'éducation au patrimoine mondial » ——Prix d'excellence Star ».
La candidature au Prix mondial de l'innovation en matière d'éducation sur le patrimoine mondial a cette fois été dirigée par Yang Hong, directeur du Centre de recherche sur la communication sur le patrimoine culturel immatériel, et Wei Siya, directeur exécutif du projet 23-24, après plusieurs liens tels que la candidature au cas et en ligne. défense, le vainqueur a finalement été récompensé.
Événement parallèle thématique de la 46e Conférence du patrimoine mondial « Technologie, créativité et autonomisation – Éducation au patrimoine mondial pour l'avenir » © Asia Pacific Heritage Centre
Certificat 2024 « Global World Heritage Education Innovation Case-Excellence Star Award »
Présentation du prix
Le Global World Heritage Education Innovation Case Award (AWHEIC) est un prix international parrainé conjointement par le Centre de formation et de recherche sur le patrimoine mondial de l'UNESCO pour la région Asie-Pacifique et le Centre international du Réseau des écoles associées de l'UNESCO. à grande échelle. Des cas pratiques qui ont apporté une contribution exceptionnelle à l’innovation et au développement de l’éducation et à la sensibilisation du public et à la protection du patrimoine mondial.
En 2024, la compétition pour le Global World Heritage Education Innovation Case Award deviendra plus intense. Au total, 30 cas se démarqueront parmi plus de 100 cas à travers le monde, et un total de 10 « Excellence Star Awards », 10 « Exploration ». Star Awards, et Excellence Star Awards seront décernés. 10 Future Star Awards. Parmi eux, le « Cas mondiaux d'innovation en matière d'éducation au patrimoine mondial - Prix Étoile d'excellence » est principalement décerné aux cas qui ont permis de réaliser une innovation de modèle transfrontalière fructueuse, de former une certaine expérience de modèle reproductible et d'avoir une importance exceptionnelle en matière de démonstration d'innovation mondiale.
Liste des lauréats des « Cas mondiaux d'innovation en matière d'éducation au patrimoine mondial – Prix Étoile d'excellence »
La conférence a fait l'éloge de l'affaire
La conférence a fait l'éloge du cas « Heritage Youth Talk : Les jeunes racontent l'expérience de la Chine en matière de protection du patrimoine » : « Heritage Youth Talk », dans le cadre du projet « China World Heritage Site Protection and Management », encourage les jeunes à utiliser Les nouveaux médias doivent utiliser leurs propres perspectives et langages pour raconter des histoires sur le patrimoine et présenter l’expérience du patrimoine chinois au monde d’une manière plus authentique et plus vivante. Le projet s'étend au plus profond de la forêt de pierre du Yunnan, du Guizhou Chishui et d'autres endroits, et coopère avec plusieurs institutions professionnelles au-delà des frontières pour parvenir à un transfert de valeur bidirectionnel et à une autonomisation entre les sites du patrimoine et les jeunes. Dans le processus de formation d'experts en réseaux de nouveaux médias pour les sites du patrimoine, de nombreux jeunes sont progressivement devenus des successeurs de la cause de la protection du patrimoine, ouvrant ainsi de nouvelles possibilités d'avenir aux sites du patrimoine et aux jeunes.
Exposition sur place de cas primés
Présentation du cas
Le cas de « Heritage Youth Talk : Youth Tells China's Experience in Heritage Protection » est principalement basé sur un projet de communication en ligne et hors ligne de trois ans mené par l'UNESCO et l'Université de communication de Chine. Dans le cadre de la quatrième phase du projet « Protection et gestion des sites du patrimoine mondial en Chine » de la Fondation UNESCO-Chine pour le développement de la jeunesse Mercedes-Benz Star Wish Fund, le projet de communication « Heritage Youth Talk » a été achevé avec succès dans la forêt de pierre du Yunnan. , Guizhou Visites sur place et travail de diffusion en ligne de cinq sites du patrimoine mondial à Chishui, Wolong et Ya'an dans le Sichuan, Songtao dans le Guizhou et Quanzhou dans le Fujian, aboutissant à 49 courtes œuvres vidéo, 32 articles graphiques et textuels et 10 de longues visualisations (versions chinoise et anglaise), 1 mini programme, 6 rapports de recherche spéciaux (versions chinoise et anglaise), un total de 212 personnes en ont bénéficié directement et environ 14 000 personnes en ont bénéficié indirectement. Il a reçu le soutien de la promotion des comptes officiels. des Nations Unies et de l'UNESCO à plusieurs reprises. En trois ans de pratique, le projet a donné aux jeunes les moyens de raconter des histoires sur le patrimoine, leur permettant d'utiliser les nouveaux médias pour injecter une nouvelle vitalité dans la protection et l'éducation du patrimoine, et a également apporté une importance de démonstration mondiale pour l'innovation des modèles d'éducation au patrimoine. Le Centre de recherche sur la communication sur le patrimoine culturel immatériel a systématiquement trié le processus pratique et les résultats du projet pour former des cas d'enseignement et de recherche utilisables.
