( Correspondant Song Mengqian, Guo Yuexin, Photographie Han Junwei) Du 25 au 26 juin, notre école a accepté avec succès l'examen sur place de la certification de qualité de l'enseignement supérieur (certification initiale) pour les étudiants internationaux en Chine. An Yan, secrétaire général adjoint de l'Association chinoise d'échanges internationaux d'éducation, Cheng Aimin, vice-président de la branche de gestion de l'éducation des étudiants étrangers de la Société chinoise d'enseignement supérieur et ancien directeur du Bureau international de l'Université de Nanjing, Zhang Shuting, secrétaire adjoint du comité du parti scolaire et président, Yang Yi, membre du comité permanent du comité du parti et vice-président du groupe d'experts en certification. Tous les membres et chefs des départements fonctionnels concernés, des unités directement affiliées et des unités d'enseignement (formation) participent au examen sur place. Yang Yi a présidé la réunion d'information sur les travaux d'examen sur place.
Lors de la réunion d'information sur les travaux d'examen sur place, Zhang Shuting a chaleureusement accueilli tous les experts en certification venus à l'école pour guider les étudiants étudiant en Chine. Il a déclaré que l'amélioration de la qualité de l'éducation et du niveau de gestion des étudiants internationaux en Chine était l'une des tâches principales de l'école pour « passer d'une université nationale de premier ordre à une université de classe mondiale ». S'appuyant sur les avantages disciplinaires « Double First-Class » et les caractéristiques professionnelles « Media + », l'école continue d'explorer des parcours pédagogiques innovants, optimise constamment le mécanisme de gestion des étudiants internationaux en Chine, enrichit les ressources éducatives et pédagogiques, développe activement la pratique des stages. plateformes et cultive un grand nombre d’amis chinois à travers le monde, les talents de l’élite médiatique composée de haute qualité de la Chine. Zhang Shuting a déclaré que l'école saisirait cette certification comme une opportunité pour promouvoir vigoureusement le développement de haute qualité des études à l'étranger en Chine, optimiser davantage l'échelle et la structure des sources d'étudiants, améliorer le mécanisme d'assurance qualité de l'éducation, construire un système de services professionnels, contribuer à renforcer la marque « Étudier en Chine », continuer à peaufiner la marque « Étudier à l'étranger en Chine » et apporter la sagesse et la force nécessaires à la cause éducative des études à l'étranger en Chine.
Anyan a souligné que la certification de qualité supérieure pour les étudiants internationaux en Chine est un moyen important de tester la qualité et l'efficacité de l'éducation des étudiants étrangers dans les collèges et universités, et constitue également une garantie importante pour promouvoir l'ouverture de l'éducation de mon pays vers l'extérieur. monde et le développement sain et durable de l’éducation des étudiants étrangers en Chine. Elle a souligné que grâce au travail de certification, la force de l'école en matière d'éducation internationale et son influence internationale, les capacités d'intégration du système de services d'éducation, d'enseignement et de gestion et les capacités de gouvernance globale peuvent être pleinement démontrées, et l'efficacité de l'évaluation peut être promue pour promouvoir la construction, l'évaluation promouvoir la réforme et l’évaluation pour promouvoir le renforcement.
Cheng Aimin a présenté les principes, les exigences et les dispositions de chaque lien de cet examen sur site de certification. Il a souligné que l'équipe de certification mettra strictement en œuvre le système de certification de qualité supérieure et les normes d'indicateurs pour les étudiants internationaux en Chine, et procédera à une évaluation et un jugement complets et objectifs sur les études à l'étranger de l'école en Chine en examinant divers documents justificatifs et inspections sur place. , entretiens et discussions, etc. Fournir des suggestions et des avis de développement ciblés.
Yang Yi a fait rapport au groupe d'experts sur la formation des étudiants internationaux de l'Université de communication de Chine sur le thème « Concentrez-vous sur la construction de capacités de communication internationales et cultivez des forces de base qui connaissent la Chine et sont amies avec la Chine ». Il a présenté l'histoire du développement et la situation fondamentale de l'enseignement à l'étranger de notre école en Chine. Il a déclaré que l'Université de communication de Chine adhère à la noble mission de servir les principales stratégies du pays et d'optimiser la structure professionnelle de recrutement d'étudiants internationaux en Chine et le système de formation des talents. . Il s'est concentré sur « la localisation du renforcement des capacités de communication internationale et la formation d'étudiants internationaux qui connaissent la Chine et sont amicaux avec la Chine », « le renforcement de la gestion de la convergence des étudiants internationaux en Chine et l'optimisation continue de la gestion et des services des étudiants internationaux en Chine » et « systématiquement promouvoir les conditions nationales et l'éducation culturelle pour consolider le concept d'une communauté de destin pour l'humanité. Sous trois aspects, les caractéristiques et les points forts du travail d'études à l'étranger de l'école en Chine ont été partagés. Il a également présenté le travail d’auto-évaluation, d’auto-inspection et d’amélioration continue de l’école sur la certification de qualité de l’enseignement supérieur pour les étudiants internationaux en Chine.
Après la séance d'information, le groupe d'experts a mené des entretiens avec des chefs d'établissement chargés des études en Chine, des chefs de départements fonctionnels liés aux études en Chine, des chefs d'unités de formation, des chefs de départements de gestion centralisée et des gestionnaires, et a réalisé des entretiens avec des représentants des enseignants et des représentants des étudiants internationaux ont tenu une discussion, examiné les systèmes pertinents de l'école pour étudier en Chine, les dossiers d'admission, les dossiers des étudiants, les plans de formation professionnelle, les épreuves d'examen des étudiants, les mémoires de fin d'études et autres documents d'appui à la certification, et ont inspecté les médias sur place. Un musée, une école d'animation et d'art numérique, des bibliothèques et des cours tels que « Communication interculturelle » et « Langue chinoise » ont été suivis et évalués dans le bâtiment Guozhong (Laboratoire national clé d'intégration et de communication des médias), le hall de service à guichet unique. pour les étudiants internationaux et les dortoirs des étudiants internationaux.
Lors de la réunion d'échange de commentaires, Cheng Aimin, au nom du groupe d'experts, a donné des commentaires préliminaires sur la situation globale de l'éducation de notre école pour les étudiants internationaux en Chine. Le groupe d'experts estime que l'Université de communication de Chine présente des caractéristiques éducatives distinctives, une innovation continue dans la construction des programmes, un enseignement pratique unique et des résultats remarquables dans la formation des talents. Dans le même temps, le groupe d'experts a également formulé des suggestions sur la conception de haut niveau, le mécanisme de gestion, l'informatisation de la gestion, les projets d'éducation non académique à court terme et d'autres aspects du travail d'études à l'étranger de l'école en Chine.
Zhang Shuting a exprimé son respect et sa gratitude aux experts pour leur attitude rigoureuse et pragmatique et leur travail sérieux et méticuleux. Il a déclaré que l'école accordera, comme toujours, une grande importance à la planification de haut niveau et à la promotion efficace de l'éducation des étudiants internationaux en Chine. En se concentrant sur les précieux avis avancés par les experts, elle triera et résumera de manière exhaustive : formuler des plans de rectification, clarifier les mesures, renforcer l'utilisation des résultats de la certification initiale et se concentrer sur « l'optimisation des études des étudiants internationaux en Chine ». Nous continuerons à déployer des efforts dans les trois aspects du « système et mécanisme de gestion des études à l'étranger ». améliorer le système de garantie d'emploi pour les études à l'étranger en Chine » et « améliorer les capacités d'enseignement international des enseignants » pour promouvoir efficacement la qualité et l'efficacité des études à l'étranger en Chine.
